Título: Comunicar e não, manipular.
Foi com a Terceira Revolução Industrial que a forma do capitalismo passou a ser denominada de informacional, possuindo como principal característica, a informação como meio difusor do capital e as novas técnicas de propagação da mesma. Sendo assim, houve a ascensão da mídia por todo o globo, tornando-se uma ferramenta inserida no meio social, capaz de provocar transformações em vários setores.
Por consequência do intenso advento das tecnologias, sejam elas de informação ou comunicação, a influência da imprensa na vida do brasileiro se tornou algo preocupante. O que se tem a preocupar é o fato da programação veiculada abertamente possuir, em sua integridade, transmissão de ideais e opiniões já formulados. Caso a população não se atente e absorva tudo que lhe é apresentado, o processo de manipulação midiática crescerá gradativamente.
Ou seja, é necessário antes de tudo, ter o conhecimento que nem tudo o que é apresentado em textos, programas de TV ou quaisquer artigos e produtos da mídia, possui a veracidade e opinião correta. Os telespectadores, leitores e ouvintes, devem saber analisar sucintamente estes produtos, extraindo dos mesmos o que lhe é coerente, e produzir sua própria ideia.
A imprensa nada mais é do que um suporte dado à sociedade, que a mantém informada e possibilita com que a mesma entenda e veja o que ocorre no planeta. É desanimador observar que existem produções que não faz jus a verdade, a real noção do jornalismo. E assim, transmitem conteúdos pautados na incoerência, manipulação política, ou mesmo em transmissões vergonhosas, que desagrega credibilidade à mídia brasileira.
O essencial a ser feito, é reformular e produzir novos programas, modificar o modo como é veiculado textos jornalísticos, fazendo com que os mesmos se tornem o mais livres de opiniões fechadas possível. Incentivar a educação em todas as gerações, promovendo campanhas conscientizadoras a respeito dos meios de comunicação e da liberdade informação ao público, prezando a valorização de conteúdos com qualidade.
Tema de Redação proposto pelo Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) - Edição 2004.
Autor: Lucas Afonso de Souza.